Circadiane Phasenlage und kognitive Fähigkeiten. Gibt es einen Zusammenhang?


Bachelor Thesis, 2013

29 Pages, Grade: 1,3


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Inhaltsverzeichnis

Innere Uhr und externe Einflüsse

Erfassung mittels Selbstbeurteilungsfragebögen

Zusammenhänge zum Chronotyp
Alter und Geschlecht
Zusammenhang zu Persönlichkeitsvariablen
Zusammenhang zu akademischen und kognitive Leistungen

Fragestellung und Hypothesen

Methoden
Stichprobe
Erfassung des Chronotypen
Erfassung der verbalen und allgemeinen Intelligenz

Auswertung und Ergebnisse
Ermittlung des Chronotypen
Auswertung der Intelligenzaufgaben
Zusammenhang zwischen Chronotyp und Intelligenzleistungen

Diskussion
Überprüfung der Hypothesen
Zusammenhang zu Alter und Geschlecht
Betrachtung der Messinstrumente des Chronotyps
Limitationen

Fazit

Literaturverzeichnis

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Details

Title
Circadiane Phasenlage und kognitive Fähigkeiten. Gibt es einen Zusammenhang?
College
Humboldt-University of Berlin  (Psychologisches Institut)
Grade
1,3
Author
Year
2013
Pages
29
Catalog Number
V335238
ISBN (eBook)
9783668253988
ISBN (Book)
9783668253995
File size
765 KB
Language
German
Keywords
Circadiane Phasenlage, Intelligenz, Morgenorientierung, Abendorientierung, Chronotyp
Quote paper
Lisa Pagel (Author), 2013, Circadiane Phasenlage und kognitive Fähigkeiten. Gibt es einen Zusammenhang?, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/335238

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Title: Circadiane Phasenlage und kognitive Fähigkeiten. Gibt es einen Zusammenhang?



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