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Inhaltsverzeichnis
1.Einleitung
2. Begriffsbestimmungen
2.1 Medienkompetenz
2.2 Medienbildung
2.3 Das Verhältnis von Medienkompetenz zu Medienbildung
2.4 Filmkompetenzen und Filmbildung als Aspekt der Medienkompetenz und Medienbildung
3. Medienbildung in der Schule
3.1 Länderkonferenz Medienbildung: Filmbildung
3.2 Der Film im Geschichtsunterricht
4. Kinoseminar „Nationalsozialistische Filmpropaganda„
4.1 Die Filmvorführung in einer gymnasialen Oberstufe in NRW
5. Bildungswissenschaftliche Umsetzung zum Umgang mit aktueller Propaganda
6. Fazit
Literaturverzeichnis
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- Citar trabajo
- Petra Drewitz (Autor), 2015, Förderung von Medienkompetenz mit Hilfe von historischem Filmmaterial im Unterricht, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/346940
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