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Inhaltsverzeichnis
Unterrichtsfeinplanung
Unterrichtsfeinplanung
Tabellarische Unterrichtsfeinplanung
Analyse von Unterrichtsmaterial
Analyse des ausgewähltes Lehrwerks „Menschen“
1. Zielgruppe
2. Zielsetzung
3. Aufbau
4. methodischen Schwerpunkten
5. Welche methodischen Ansätze werden hauptsächlich verfolgt?
6. Welche Hinweise finden sich zum handlungsorientierten Lernen im Lehrwerk und im Lehrerhandbuch?
Art und Umfang der Behandlung im Lehrwerk
Persönliche Einschätzung der Eignung des Unterrichtsmaterials
Selbsteinschätzung bezüglich der Lernerfahrungen
Besonders wichtige und aufschlussreiche Lernziele und Lerninhalte der Zusatzqualifizierung
Bisherige Erfahrungen mit der Umsetzung der Lernerträge aus der Zusatzqualifizierung im eigenen Unterricht
Erworbene Kenntnisse und Erkenntnisse, Anregungen und Ideen
Ausblick für die Zukunft
Eigener Lernfortschritt
Verzeichnis der verwendeten Zusatzmaterialien
- Quote paper
- Gesina Happe (Author), 2016, Unterrichtsfeinplanung zum Thema "Sport" in einem Flüchtlingskurs und Analyse des Lehrwerks "Menschen", Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/368160
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