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"Griffbereit" und "Rucksack KiTa". Zwei Bildungsprogramme unter Berücksichtigung der mehrsprachigen Erziehung


Term Paper, 2017

19 Pages, Grade: 1,7

Anonymous


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Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Mehrsprachige Erziehung
2.1. Gefahr oder Chance der Mehrsprachigkeit?
2.2. Frühkindliche Spracherziehung

3. Das Bildungsprogramm RUCKSACK
3.1. Historie
3.2. Konzept
3.3. Charakteristika
3.4. Ziele

4. Das Bildungsprogramm GRIFFBEREIT
4.1. Konzept
4.2. Ziele

5. Diskussion der Bildungsprogramme
5.1. Vorteile der Bildungsprogramme GRIFFBEREIT und RUCKSACK
5.2. Nachteile der Bildungsprogramme GRIFFBEREIT und RUCKSACK

6. Fazit

7. Literaturverzeichnis

Excerpt out of 19 pages

Details

Title
"Griffbereit" und "Rucksack KiTa". Zwei Bildungsprogramme unter Berücksichtigung der mehrsprachigen Erziehung
College
University of Cologne
Grade
1,7
Year
2017
Pages
19
Catalog Number
V374692
ISBN (eBook)
9783668543263
ISBN (Book)
9783668543270
File size
584 KB
Language
German
Keywords
Spracherziehung, Sprachförderung, Migrationshintergrund, Griffbereit, Rucksack
Quote paper
Anonymous, 2017, "Griffbereit" und "Rucksack KiTa". Zwei Bildungsprogramme unter Berücksichtigung der mehrsprachigen Erziehung, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/374692

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Title: "Griffbereit" und "Rucksack KiTa". Zwei Bildungsprogramme unter Berücksichtigung der mehrsprachigen Erziehung


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