Melodien erzeugen mit Arduino. Eine Unterrichtssequenz für die Oberschule

Microcontroller in der Schule


Exposé Écrit pour un Séminaire / Cours, 2017

27 Pages, Note: 1,7


Extrait


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Sachanalyse
2.1. Mikrocontroller.
2.2. Vorbetrachtungen zur Schallerzeugung
2.3. Vorbetrachtungen zum Photowiderstand:
2.4. Vorbetrachtungen Schaltung:

3. Bedingungsanalyse
3.1. Benötigte Technik
3.2. Schüler.
3.3. fachliche Voraussetzungen beim Schüler.

4. Didaktische Analyse
4.1. Bildungsgehalt und didaktische Reduktion.
4.2. Einordnung in die Bildungsstandards Informatik...
4.3. Einordnung in den Lehrplan.

5. Planung des Lehr-Lern-Arrangements

6. Anhang..
6.1. Quelltext – Melodie spielen mit „tone“.
6.2. Quelltext – Dämmerungsschalter Laterne
6.3. Quelltext – Integrierte Lösung
(Melodie über Dämmerungsschalter).
6.4. Quelltext – EOS Blinken.
6.5. Schaltpläne und Versuchsaufbau

7. Quellenverzeichnis.
7.1. Internetquellen (abgerufen am 11.07.2017)
7.2. Literatur.

Fin de l'extrait de 27 pages

Résumé des informations

Titre
Melodien erzeugen mit Arduino. Eine Unterrichtssequenz für die Oberschule
Sous-titre
Microcontroller in der Schule
Université
Dresden Technical University
Cours
Physical Computing
Note
1,7
Auteur
Année
2017
Pages
27
N° de catalogue
V414596
ISBN (ebook)
9783668653368
ISBN (Livre)
9783668653375
Taille d'un fichier
880 KB
Langue
allemand
Mots clés
Arduino, Programmierung, Melodien, Physical Computing, Microcontroller
Citation du texte
Johannes Porsche (Auteur), 2017, Melodien erzeugen mit Arduino. Eine Unterrichtssequenz für die Oberschule, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/414596

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