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"Ist doch eh alles Schnee von gestern…!" Zur Herstellung von Gegenwartsbezügen im Geschichtsunterricht mithilfe einer Unterrichtsvideoanalyse

Name: "Ist doch eh alles Schnee von gestern…!" Zur Herstellung von Gegenwartsbezügen im Geschichtsunterricht mithilfe einer Unterrichtsvideoanalyse
Price: 17.95 EUR
Availability: InStock
Author: Christoph Penning
ISBN: 978-3-668-73669-6

Seminar Paper, 2013

22 Pages, Grade: 2,0

Christoph Penning (Author)

Excerpt

Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Immer wiederkehrend: „Herstellen von Gegenwartsbezügen“ als Lernaufgabe

3. Wie soll diese Aufgabe bewältigt werden? Lehr-Lernformen und ihre Aufgabe als geschichtsmethodische Instrumente

4. Gegenwartsbezüge beim Blick in die Praxis: Kolonialismusstunde
4.1 Identifikation und Beschreibung
4.2 Diskussion

5. Fazit

Literaturverzeichnis

Excerpt out of 22 pages

Details

Title: "Ist doch eh alles Schnee von gestern…!" Zur Herstellung von Gegenwartsbezügen im Geschichtsunterricht mithilfe einer Unterrichtsvideoanalyse
College: University of Osnabrück (Historisches Seminar)
Course: Geschichtsunterricht im Blick. Analyse von Unterrichtsvideos
Grade: 2,0
Author: Christoph Penning (Author)
Year: 2013
Pages: 22
Catalog Number: V430855
ISBN (eBook): 9783668736689
ISBN (Book): 9783668736696
File size: 650 KB
Language: German
Keywords: Geschichtsunterricht, Unterrichtsvideos, Gegenwartsbezug, Lebensweltbezug, Geschichtsdidaktik

Quote paper: Christoph Penning (Author), 2013, "Ist doch eh alles Schnee von gestern…!" Zur Herstellung von Gegenwartsbezügen im Geschichtsunterricht mithilfe einer Unterrichtsvideoanalyse, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/430855

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