Inhaltsangabe oder Einleitung
In dieser Einsendeaufgabe werden unter anderem folgende Themen behandelt: Stufen der Lese- und Schreibentwicklung, Ansätze für den Leseunterricht, Multifaktorielle Bedingtheit der Ursachen bei LRS, Vor- und Nachteile einer Förderdiagnose, Grundsätzliches Vorgehen bei eine Fehleranalyse in der Förderdiagnose.
- Arbeit zitieren
- Anna Kuhlmann (Autor:in), 2018, Das Lerncoaching bei Legasthenie und LRS, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/436418
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