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Unterrichtsreihe: Wir besuchen Kiki im Stillen Wald - Förderziel: auditive Differenzierung der Tonintensität (3./4. Klasse)


Lesson Plan, 2005

11 Pages, Grade: sehr gut


Abstract or Introduction

Thema der Unterrichtsreihe: Kiki aus dem Stillen Wald.

Zielschwerpunkt der Reihe: Im Rahmen dieser Reihe soll der Förderbereich Sensorik und hier im besonderen die auditive Wahrnehmung der SchülerInnen gefördert werden.

Trägerfach: Musik

Details

Title
Unterrichtsreihe: Wir besuchen Kiki im Stillen Wald - Förderziel: auditive Differenzierung der Tonintensität (3./4. Klasse)
College
Seminar für das Lehramt für Sonderpädagogik, Dortmund
Grade
sehr gut
Author
Year
2005
Pages
11
Catalog Number
V46038
ISBN (eBook)
9783638433211
File size
542 KB
Language
German
Notes
2. Unterrichtsbesuch in der Fachrichtung LB --&gt, durchgeführt in Klasse 3/4 einer Förderschule mit dem Förderschwerpunkt Lernen --&gt, Förderziel: Im Rahmen dieser Reihe soll der Förderbereich Sensorik und hier im besonderen die auditive Wahrnehmung der SchülerInnen gefördert werden. --&gt, im Besonderen: auditive Differenzierung der Tonintensität
Keywords
Unterrichtsreihe, Kiki, Stillen, Wald, Förderziel, Differenzierung, Tonintensität, Klasse)
Quote paper
Nina Krull (Author), 2005, Unterrichtsreihe: Wir besuchen Kiki im Stillen Wald - Förderziel: auditive Differenzierung der Tonintensität (3./4. Klasse), Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/46038

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Title: Unterrichtsreihe: Wir besuchen Kiki im Stillen Wald - Förderziel: auditive Differenzierung der Tonintensität (3./4. Klasse)


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