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Impact of Social Interaction among Learners on Academic Performance in Literacy Centres. A Case Study of Kumbotso Local Government Area, Kano State


Estudio de caso, 2019

49 Páginas


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Detalles

Título
Impact of Social Interaction among Learners on Academic Performance in Literacy Centres. A Case Study of Kumbotso Local Government Area, Kano State
Autor
Año
2019
Páginas
49
No. de catálogo
V512380
ISBN (Ebook)
9783346096449
ISBN (Libro)
9783346096456
Idioma
Inglés
Palabras clave
impact, kano, area, government, local, kumbotso, study, case, centres, literacy, performance, academic, learners, interaction, social, state
Citar trabajo
Zahradden Adam (Autor), 2019, Impact of Social Interaction among Learners on Academic Performance in Literacy Centres. A Case Study of Kumbotso Local Government Area, Kano State, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/512380

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