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Impact of Social Interaction among Learners on Academic Performance in Literacy Centres. A Case Study of Kumbotso Local Government Area, Kano State


Étude de cas, 2019

49 Pages


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Résumé des informations

Titre
Impact of Social Interaction among Learners on Academic Performance in Literacy Centres. A Case Study of Kumbotso Local Government Area, Kano State
Auteur
Année
2019
Pages
49
N° de catalogue
V512380
ISBN (ebook)
9783346096449
ISBN (Livre)
9783346096456
Langue
anglais
Mots clés
impact, kano, area, government, local, kumbotso, study, case, centres, literacy, performance, academic, learners, interaction, social, state
Citation du texte
Zahradden Adam (Auteur), 2019, Impact of Social Interaction among Learners on Academic Performance in Literacy Centres. A Case Study of Kumbotso Local Government Area, Kano State, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/512380

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