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Das Motiv "Fremdheit" im Kinder- und Jugendroman "Das schaurige Haus" von Martina Wildner und ihr didaktisches Potential für den Literaturunterricht


Term Paper, 2019

11 Pages, Grade: 2,7


Excerpt


I NHALTSVERZEICHNIS

1. Einleitung

2. Die Analyse des Fremdheitsmotivs
2.1 Das Fremdheitsmotiv in der Kinder- und Jugendliteratur
2.2 Das Fremdheitsmotiv im Roman „Das schaurige Haus“

3. Didaktisches Potential des Romans „Das schaurige Haus“ für den Literaturunterricht
3.1 Zielsetzungen des Literaturunterrichts nach Kaspar H. Spinner
3.2 Didaktisches Potential des Romans

4. Fazit

5. Quellen- und Literaturverzeichnis

Excerpt out of 11 pages

Details

Title
Das Motiv "Fremdheit" im Kinder- und Jugendroman "Das schaurige Haus" von Martina Wildner und ihr didaktisches Potential für den Literaturunterricht
College
Technical University of Braunschweig
Grade
2,7
Author
Year
2019
Pages
11
Catalog Number
V542694
ISBN (eBook)
9783346154705
ISBN (Book)
9783346154712
Language
German
Keywords
fremdheit, haus, jugendroman, kinder-, literaturunterricht, martina, motiv, potential, wildner
Quote paper
Hüveyda Eken-Polat (Author), 2019, Das Motiv "Fremdheit" im Kinder- und Jugendroman "Das schaurige Haus" von Martina Wildner und ihr didaktisches Potential für den Literaturunterricht, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/542694

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Title: Das Motiv "Fremdheit" im Kinder- und Jugendroman "Das schaurige Haus" von Martina Wildner und ihr didaktisches Potential für den Literaturunterricht


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