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Brechen einer Bischofsmütze (Unterweisung Restaurantfachmann/-fachfrau)

Titre: Brechen einer Bischofsmütze (Unterweisung Restaurantfachmann/-fachfrau)

Instruction / Enseignement , 2006 , 6 Pages , Note: 2,3

Autor:in: Corinna Märkl (Auteur)

Formation d'instructeur: Gastronomie / Hôtellerie et Restauration / Tourisme
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Résumé Extrait Résumé des informations

Groblernziele:
- Der Auszubildende lernt das fachgerechte brechen der Serviettenform
„Bischofsmütze“.
Feinlernziele:
Kognitive Lernziele:
- Der Auszubildende lernt die Funktion der Mundserviette kennen.
- Er lernt die Brechtechnik der Serviettenform „Bischofmütze“ kennen.
- Er lernt die richtige Handhabung von Servietten unter hygienischen
Gesichtpunkten kennen.

Extrait


Inhaltsverzeichnis

  • Analyse der Ausgangssituation
  • Festlegung der Lernziele
    • Groblernziele
    • Feinlernziele
      • Kognitive Lernziele
      • Affektive Lernziele
      • Psychomotorische Lernziele
  • Didaktische Analyse und Festlegung der einzelnen Arbeitsschritte
    • Vorbereitung
    • Vorführung
    • Nachmachen
  • Vorstellen der ausgewählten Methoden und Medien
    • Methoden
    • Medien
  • Lernerfolgskontrolle
  • Quellen

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Dieser Unterweisungsentwurf zielt darauf ab, Auszubildenden in der Restaurantfachfrau-Ausbildung die korrekte Technik des „Bischofsmütze“-Serviettenfaltens zu vermitteln. Die Unterweisung soll den Auszubildenden befähigen, diese Serviettenform selbstständig anzuwenden und somit einen professionellen Standard im A-la-carte-Service gewährleisten.

  • Die Funktion der Mundserviette
  • Die Technik des Serviettenfaltens (Bischofsmütze)
  • Hygienische Handhabung von Servietten
  • Arbeitsschritte planen und Arbeitsplatz vorbereiten
  • Sinnvolles und exaktes Falten der Serviettenform

Zusammenfassung der Kapitel

Die Unterweisung beginnt mit einer Analyse der Ausgangssituation und der Definition der Lernziele. Im nächsten Schritt werden die einzelnen Arbeitsschritte der Unterweisung beschrieben: Vorbereitung, Vorführung und Nachmachen. Es werden zudem die verwendeten Methoden und Medien vorgestellt, darunter die Vier-Stufen-Methode, eine Pinwand, ein Handout und Mundservietten. Abschließend werden die Verfahren der Lernerfolgskontrolle erläutert.

Schlüsselwörter

Die Schlüsselwörter dieser Unterweisung sind Serviettenform, Bischofsmütze, Mundserviette, hygienische Handhabung, Arbeitsschritte, Arbeitsplatz, Vier-Stufen-Methode, Handout, Lernerfolgskontrolle.

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Résumé des informations

Titre
Brechen einer Bischofsmütze (Unterweisung Restaurantfachmann/-fachfrau)
Note
2,3
Auteur
Corinna Märkl (Auteur)
Année de publication
2006
Pages
6
N° de catalogue
V55086
ISBN (ebook)
9783638501309
ISBN (Livre)
9783656567509
Langue
allemand
mots-clé
Brechen Bischofsmütze Restautantfachmann
Sécurité des produits
GRIN Publishing GmbH
Citation du texte
Corinna Märkl (Auteur), 2006, Brechen einer Bischofsmütze (Unterweisung Restaurantfachmann/-fachfrau), Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/55086
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Extrait de  6  pages
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