Die Theorien Benners zur Pflegekompetenz beschreiben einen Prozess der Entwicklung von Novizen zu Experten in der Pflegepraxis. Dieser Prozess wird durch verschiedene Stufen gekennzeichnet, die von der unreflektierten Kompetenz bis zur reflektierten Kompetenz reichen. Die Diskussion um Benners Theorien ist eng mit der Auseinandersetzung um Macht und Gewalt in der Erziehung und Pflege verbunden. Hierbei werden Fragen nach der Legitimation von Macht und der Vermeidung von Gewalt in pädagogischen Kontexten thematisiert. Du findest wissenschaftliche Arbeiten zu diesem Thema als PDF und eBook, viele auch als Print-on-Demand, bei GRIN.