Textos académicos sobre Bildungswegmodell

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Menschliche Erkenntnis und die Erkenntnis Mensch. Erkenntnisgewinn nach Lütjens Bildungswegmodell und Sokrates’ Höhlengleichnis

Autor:in: Eva Heuft (Autor)

Asignatura: Pedagogía - Teoría de la sciencia, Antropología

Categoría: Trabajo , 2014 18 Páginas , Calificación: 1,0

No. de catálogo: 337474

Precio: US$ 16,99