Textes scientifiques sur Bilingual Triangle

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Multiperspektivität im Bilingualen Geschichtsunterricht. Ein besonderer Zugang zur Förderung von Fremdverstehen?

Autor:in: Thomas Schulze (Auteur)

Matière: Didactique de l'Anglais - Pédagogie,Linguistique

Catégorie: Dossier / Travail , 2015 42 Pages , Note: 1,0

N° de catalogue: 302122

Prix: US$ 21,99