Wissenschaftliche Texte zu Deutscher Bildungsrat

Der Deutsche Bildungsrat ist ein Gremium, das sich mit Fragen der Bildungspolitik und Bildungsreform in Deutschland beschäftigt. Im Kontext der Bildungswissenschaften wird der Begriff oft im Zusammenhang mit der Diskussion um Bildungsbenachteiligung, soziale Ungleichheit und berufliche Weiterbildung verwendet. Der Deutsche Bildungsrat spielt eine wichtige Rolle bei der Entwicklung von Bildungsstrategien und -konzepten. Er wird in der Regel im Kontext der deutschen Bildungspolitik und Bildungsverwaltung diskutiert.

2 Veröffentlichungen

Bildungsbenachteiligung und soziale Ungleichheit im deutschen Bildungssystem am Beispiel von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund

Autor:in: Kjell Ostenrath (Autor:in)

Fach: Politik - Politisches System Deutschlands

Kategorie: Hausarbeit , 2013 22 Seiten , Note: 2,0

Katalognummer: 1311590

Preis: US$ 18,99
Externe und interne berufliche Weiterbildung

Autor:in: Carolin Bengelsdorf (Autor:in)

Fach: Pädagogik - Berufsbildung, Weiterbildung

Kategorie: Hausarbeit , 2010 28 Seiten , Note: 1,0

Katalognummer: 168023

Preis: US$ 18,99

Die Arbeit des Deutschen Bildungsrats ist eng mit der Diskussion um Bildungsziele, Bildungsstandards und Bildungscontrolling verbunden. Zentrale Theorien und Modelle, wie die Bildungstheorie oder das Konzept der lebenslangen Bildung, spielen hierbei eine wichtige Rolle. Historisch gesehen hat der Deutsche Bildungsrat sich aus verschiedenen bildungspolitischen Initiativen entwickelt und ist heute ein wichtiger Akteur in der deutschen Bildungslandschaft. Vertiefe dich in die wissenschaftlichen Arbeiten zum Deutschen Bildungsrat, die bei GRIN als PDF und eBook, viele auch als Print-on-Demand, verfügbar sind.