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Textes scientifiques sur  deutschklassen

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  • Inwieweit lassen sich differenzierende Deutschbücher für die Produktion von Erzähltexten in mehrsprachigen Deutschklassen optimal nutzen?
    Titre: Inwieweit lassen sich differenzierende Deutschbücher für die Produktion von Erzähltexten in mehrsprachigen Deutschklassen optimal nutzen?
    Autor:in: Bachelor of Arts Kevin Ruser (Auteur)
    Matière: Didactique de l'Allemand - Pédagogie, Linguistique
    Catégorie: Dossier / Travail , 2018 23 Pages , Note: 3,0
    N° de catalogue: 462553
    Prix: US$ 18,99
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