Die Doppelqualifizierung ist ein wichtiger Aspekt in der Diskussion um lebenslanges Lernen und die Förderung von Bildung und Beschäftigung. Zentrale Fragen in der Forschung sind die Motivationen und Gründe, die Einzelpersonen dazu bewegen, eine Doppelqualifizierung zu erwerben, sowie die Auswirkungen auf die individuelle Karriere und die Gesamtwirtschaft. Die wissenschaftliche Auseinandersetzung mit der Doppelqualifizierung umfasst auch die Analyse von Bildungs- und Berufsbildungspolitiken sowie die Entwicklung von Konzepten und Modellen zur Förderung von Doppelqualifizierungen. Du findest wissenschaftliche Arbeiten zu diesem Thema als PDF und eBook, viele auch als Print-on-Demand, bei GRIN.