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Wissenschaftliche Texte zu  Dritte Klassen

1  Veröffentlichungen
  • Verständnis der Zahlvorstellungen sowie Addition und Subtraktion bei Schüler*innen (Klasse 3, Mathematik)
    Eine qualitativ angelegte Untersuchung am Beispiel von acht Einzelinterviews
    Titel: Verständnis der Zahlvorstellungen sowie Addition und Subtraktion bei Schüler*innen (Klasse 3, Mathematik)
    Autor:in: Dominik Hofmann (Autor:in)
    Fach: Mathematik - Allgemeines, Grundlagen
    Kategorie: Bachelorarbeit , 2020 89 Seiten , Note: 1,3
    Katalognummer: 995013
    Preis: US$ 42,99
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