de
en
es
fr
Shop
GRIN Website
Publicación mundial de textos académicos
Textos académicos sobre Dritte Klassen
1 publications
Verständnis der Zahlvorstellungen sowie Addition und Subtraktion bei Schüler*innen (Klasse 3, Mathematik)
Eine qualitativ angelegte Untersuchung am Beispiel von acht Einzelinterviews
Autor:in:
Dominik Hofmann (Autor)
Asignatura:
Matemáticas - General, principios fundamentales
Categoría:
Tesis (Bachelor) , 2020 89 Páginas , Calificación: 1,3
No. de catálogo:
995013
Precio:
US$ 42,99
