Textes scientifiques sur FUER-Modell

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Gedenktage als Teil der Public History im Geschichtsunterricht. Förderung des historischen Lernens und Geschichtsbewusstseins

Autor:in: Tony Zimmermann (Auteur)

Matière: Didactique - Histoire

Catégorie: Dossier / Travail de Séminaire , 2020 31 Pages , Note: 2,0

N° de catalogue: 1008416

Prix: US$ 18,99