Die ganztagsbetreuung ist ein wichtiger Bestandteil der deutschen Bildungs- und Sozialpolitik. Im Kontext der Kinderarmut und sozialer Ungleichheit wird die ganztagsbetreuung oft als Chance für benachteiligte Kinder gesehen, um ihre Chancen auf dem Arbeitsmarkt zu verbessern. Die Diskussion um die ganztagsbetreuung ist eng mit Fragen der Qualität und Finanzierung von Kinderbetreuungseinrichtungen verbunden. Zentrale Theorien und Modelle, wie das Konzept der 'Inklusiven Pädagogik', spielen hierbei eine wichtige Rolle. Du findest wissenschaftliche Arbeiten zu diesem Thema als PDF und eBook, viele auch als Print-on-Demand, bei GRIN.