Wissenschaftliche Texte zu geistig Behinderte

Der Begriff geistig Behinderte bezieht sich auf Menschen mit intellektuellen oder kognitiven Beeinträchtigungen. In der Pädagogik und Sozialarbeit wird dieser Begriff verwendet, um die Bedürfnisse und Rechte von Menschen mit geistigen Behinderungen zu thematisieren. Die Inklusion von geistig behinderten Menschen ist ein zentrales Thema in der Behindertenpädagogik und -arbeit.

3 Veröffentlichungen

Inklusion als Herausforderung für alle
Pädagogisch-didaktische Fragestellungen: Didaktik des inklusiven Unterrichts

Autor:in: Chris K. (Autor:in)

Fach: Didaktik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden

Kategorie: Essay , 2018 6 Seiten

Katalognummer: 425810

Preis: US$ 6,99
Leichte Sprache als Mittel zur Barrierefreiheit. Eine vergleichende Textanalyse von Nachrichtenbeiträgen am Beispiel der MDR-Website

Autor:in: Paulina Bednarek (Autor:in)

Fach: Germanistik - Linguistik

Kategorie: Masterarbeit , 2020 90 Seiten , Note: II (Master)

Katalognummer: 907163

Preis: US$ 42,99
Risikoassessments in der Arbeit mit geistig behinderten Menschen

Autor:in: Sascha Kerst (Autor:in)

Fach: Soziale Arbeit / Sozialarbeit

Kategorie: Hausarbeit , 2003 18 Seiten , Note: 1,7

Katalognummer: 11113

Preis: US$ 15,99

Die Arbeit mit geistig behinderten Menschen erfordert spezielle pädagogische und soziale Ansätze. Eine wichtige Rolle spielt hierbei die Entwicklung von Strategien und Methoden zur Förderung von Inklusion und Teilhabe. Zentrale Fragen in der Forschung und Praxis sind die Entwicklung von unterstützenden Strukturen und die Schaffung von barrierefreien Zugängen zu Bildung und Gesellschaft. Du findest wissenschaftliche Arbeiten zu diesem Thema als PDF, eBook oder viele auch als Print-on-Demand bei GRIN.