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Wissenschaftliche Texte zu  kognitive Lerntheorie

Die kognitive Lerntheorie befasst sich mit den mentalen Prozessen, die beim Lernen ablaufen. Sie wird in der Psychologie und Pädagogik verhandelt und beschäftigt sich mit Fragen der Wahrnehmung, Aufmerksamkeit und Gedächtnis. Im Kontext dieser Seite wird die kognitive Lerntheorie in ihrer Bedeutung für die Lernprozesse und -ergebnisse untersucht.

4  Veröffentlichungen
  • Die sozial-kognitive Lerntheorie von Albert Bandura
    Das Lernen am Modell und die Bedeutung in der Verhaltenstherapie bei Sozialer Phobie
    Titel: Die sozial-kognitive Lerntheorie von Albert Bandura
    Autor:in: Sadiye Raabe (Autor:in)
    Fach: Psychologie - Sonstiges
    Kategorie: Hausarbeit , 2021 30 Seiten , Note: 1,3
    Katalognummer: 1382134
    Preis: US$ 18,99
  • Lernen lernen. Der komplexe Prozess des Lernens
    Intelligentes Lernen, Konstruktiv Lernen, Vernetztes Lernen
    Titel: Lernen lernen. Der komplexe Prozess des Lernens
    Autor:in: A. Sauer (Autor:in)
    Fach: Pädagogik - Allgemein
    Kategorie: Hausarbeit (Hauptseminar) , 2007 22 Seiten , Note: 14 Punkte
    Katalognummer: 295392
    Preis: US$ 18,99
  • Lernmetaphern an der Hochschule im Vergleich. Deutsche vs. togolesische Studenten
    Titel: Lernmetaphern an der Hochschule im Vergleich. Deutsche vs. togolesische Studenten
    Autor:in: Frederic Kalmassi (Autor:in)
    Fach: Pädagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik
    Kategorie: Bachelorarbeit , 2015 64 Seiten , Note: 1,3
    Katalognummer: 304567
    Preis: US$ 34,99
  • Nutzbarmachung von implizitem Wissen für die lernende Organisation
    Analyse und Bewertung von Konzepten und Anwendungen
    Titel: Nutzbarmachung von implizitem Wissen für die lernende Organisation
    Autor:in: Diplom Wirtschaftspädagoge Oliver Heil (Autor:in)
    Fach: Führung und Personal - Sonstiges
    Kategorie: Diplomarbeit , 2010 118 Seiten , Note: 2,3
    Katalognummer: 187068
    Preis: US$ 42,99

Die kognitive Lerntheorie umfasst verschiedene Ansätze, wie zum Beispiel die sozial-kognitive Lerntheorie, die den Lernprozess als interaktiven Prozess zwischen Individuum und Umwelt betrachtet. Zentrale Theorien und Modelle, wie das Modell des selbstregulierten Lernens, spielen eine wichtige Rolle in der Forschung. Die kognitive Lerntheorie hat auch Anwendungsfelder in der Praxis, wie in der Verhaltenstherapie oder in der Organisationsentwicklung, wo sie zur Förderung von Lernprozessen und zur Verbesserung von Lernergebnissen eingesetzt wird. Vertiefe dich in die kognitive Lerntheorie und ihre Anwendungen mit wissenschaftlichen Arbeiten, die bei GRIN als PDF, eBook oder Print-on-Demand erhältlich sind.

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