Zentrale Theorien der interkulturellen Pädagogik sind die Theorie der kulturellen Identität und die Theorie der interkulturellen Kommunikation. Diese Theorien beschäftigen sich mit der Frage, wie Menschen ihre eigene Kultur wahrnehmen und wie sie mit Menschen aus anderen Kulturen interagieren. Die Konzepte interkultureller Pädagogik haben sich im Laufe der Zeit weiterentwickelt und sind in verschiedenen Disziplinen wie der Erziehungswissenschaft, Soziologie und Psychologie verankert. Sie werden in verschiedenen Anwendungsfeldern wie der Bildung, der Sozialarbeit und der Wirtschaft eingesetzt. Du findest wissenschaftliche Arbeiten zu Konzepten interkultureller Pädagogik als PDF und eBook, viele auch als Print-on-Demand, bei GRIN.