Textos académicos sobre Koooperation

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Übergangsphase, Koooperation und Anfangsunterricht - Bedeutung und Schwierigkeiten
Der Übergang von Kindergarten in die Grundschule

Autor:in: Sanya Ehms (Autor)

Asignatura: Pedagogía - Pedagogía en educación Pre-escolar

Categoría: Trabajo de Seminario , 2008 15 Páginas , Calificación: 2,7

No. de catálogo: 155360

Precio: US$ 16,99