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Textes scientifiques sur Lehraufgabe
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Mit Task-based Language Learning (TBL) zu mehr Mündlichkeit im Fremdsprachenunterricht
Autor:in:
Bernhard Nitschke (Auteur)
Matière:
Didactique du français - Pédagogie, Linguistique
Catégorie:
Dossier / Travail de Séminaire , 2005 25 Pages , Note: 2,0
N° de catalogue:
46902
Prix:
US$ 11,99