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    • Trabajo Escrito (3)
    • Tesis de Máster (2)
    • Trabajo de Seminario (2)
    • Proyecto/Trabajo fin de carrera (1)

Materia

    • Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística (2)
    • Pedagogía - Escuelas pedagógicas (1)
    • Didáctica de la asignatura Francés - Pedagogía, lingüística (1)
    • Didáctica de la asignatura Inglés - Géneros literarios (1)
    • Didáctica - Historia (1)
    • Didáctica - Economía de las empresas, pedagogía económica (1)
    • Romanística - Interdisciplinario (1)
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Resultados de la búsqueda » lehrbuchanalyse «  (8 resultados)

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  • Lehrbuchanalyse "Tintenklecks 4"
    Analyse des integrierten Lehrwerks für Deutsch - Tintenklecks 4 - und Vergleich mit anderen ähnlichen Lehrwerken
    Título: Lehrbuchanalyse "Tintenklecks 4"
    Autor:in: Lisa Vogt (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2006 , Calificación: 1,0
    Precio: US$ 6,99
  • Österreichische VWL-Lehrbücher. Ist die Darstellung der Inhalte kompetenzorientiert, kritisch, mehrperspektivisch und altersadäquat?
    Eine Analyse
    Título: Österreichische VWL-Lehrbücher. Ist die Darstellung der Inhalte kompetenzorientiert, kritisch, mehrperspektivisch und altersadäquat?
    Autor:in: Elisabeth Mairinger (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Economía de las empresas, pedagogía económica
    Categoría: Tesis de Máster , 2016 , Calificación: 1
    Precio: US$ 42,99
  • Die Narrative Kompetenz im Lehrplan Plus. Analyse des Unterrichtswerks „Geschichte und Geschehen“ für die 6. Jahrgangsstufe
    Título: Die Narrative Kompetenz im Lehrplan Plus. Analyse des Unterrichtswerks „Geschichte und Geschehen“ für die 6. Jahrgangsstufe
    Autor:in: Tanja Otto (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Historia
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2018 , Calificación: 1,0
    Precio: US$ 14,99
  • Materialanalyse des Lehrbuchs "À plus! 2" in Bezug auf die Förderung der dialogischen Sprechkompetenz im Französischunterricht
    Título: Materialanalyse des Lehrbuchs  "À plus! 2"  in Bezug auf die Förderung der dialogischen Sprechkompetenz im Französischunterricht
    Autor:in: Lara Burt (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Francés - Pedagogía, lingüística
    Categoría: Trabajo Escrito , 2017 , Calificación: 2,0
    Precio: US$ 14,99
  • Shaking up Shakespeare. A Creative Approach to Teach Shakespearean Sonnets in the EFL Classroom
    Título: Shaking up Shakespeare. A Creative Approach to Teach Shakespearean Sonnets in the EFL Classroom
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Inglés - Géneros literarios
    Categoría: Trabajo Escrito , 2020 , Calificación: 1,3
    Precio: US$ 15,99
  • Österreichische Schulbuch- und Lehrplananalyse in Geographie und Wirtschaftskunde
    Título: Österreichische Schulbuch- und Lehrplananalyse in Geographie und Wirtschaftskunde
    Autor:in: Simon Egger (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Escuelas pedagógicas
    Categoría: Trabajo Escrito , 2018 , Calificación: 1
    Precio: US$ 16,99
  • Mündliche Sprachmittlungsaufgaben zur Förderung der Strategiekompetenz
    Título: Mündliche Sprachmittlungsaufgaben zur Förderung der Strategiekompetenz
    Autor:in: Master of Education S. Fischer (Autor)
    Asignatura: Romanística - Interdisciplinario
    Categoría: Tesis de Máster , 2013 , Calificación: 1,7
    Precio: US$ 31,99
  • Das Berlinische als Unterrichtsgegenstand des Faches Deutsch
    Ein fachdidaktisch begründetes Unterrichtsmodell
    Título: Das Berlinische als Unterrichtsgegenstand des Faches Deutsch
    Autor:in: Nicole Helbig (Autor)
    Asignatura: Didáctica de la asignatura Alemán - Pedagogía, Lingüística
    Categoría: Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2008 , Calificación: 1,7
    Precio: US$ 41,99
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