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Textes scientifiques sur Praxisanleiter*in
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Welche Wissensbestände (implizit und explizit) und welche Kompetenzen sind für das Anleiten von Schüler*innen in der Gesundheits- und Krankenpflege essentiell?
Autor:in:
Jella Fuchs (Auteur)
Matière:
Pédagogie - Education de la profession, Formation professionnelle
Catégorie:
Dossier / Travail , 2018 14 Pages
N° de catalogue:
441724
Prix:
US$ 16,99
