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Publicación mundial de textos académicos
Textos académicos sobre schülerinnenschaft
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Unterstützte Kommunikation als pädagogisches Hilfskonzept bei selbstverletzendem Verhalten im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung
Eine explorative Studie zur Verwendung von UK-Methoden bei einer selbstverletzenden SchülerInnenschaft an Leipziger Schulen
Autor:in:
Anna Kupferschmid (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Pedagogía curativa y especial
Categoría:
Proyecto/Trabajo fin de carrera , 2018 96 Páginas
No. de catálogo:
441242
Precio:
US$ 42,99
