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Veröffentlichungen
Die Entwicklung von Schulbüchern ist eng mit der Geschichte des Bildungswesens verbunden und hat sich im Laufe der Zeit ständig weiterentwickelt. Zentrale Aspekte sind die inhaltliche Ausrichtung, die methodische Gestaltung und die didaktische Konzeption. In der wissenschaftlichen Auseinandersetzung mit Schulbüchern werden auch Fragen nach der Rolle von Schulbüchern in der Bildungspolitik und der Gesellschaft diskutiert. Du findest wissenschaftliche Arbeiten zu diesem Thema als PDF und eBook, viele auch als Print-on-Demand, bei GRIN.