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Veröffentlichungen
Die schulpraktischen Übungen sind eng mit der Entwicklung von Lehrkompetenzen verbunden. Durch die Teilnahme an solchen Übungen können angehende Lehrkräfte ihre Fähigkeiten in der Unterrichtsgestaltung, -durchführung und -evaluation verbessern. Zudem wird großen Wert auf die Entwicklung von sozialen und emotionalen Kompetenzen gelegt, um eine positive Lernumgebung zu schaffen. Die Forschung zu schulpraktischen Übungen konzentriert sich auf die Effektivität verschiedener Methoden und Ansätze. Es gibt unterschiedliche Modelle und Theorien, die die Gestaltung und Durchführung solcher Übungen beeinflussen. Du findest wissenschaftliche Arbeiten zu diesem Thema als PDF und eBook, viele auch als Print-on-Demand, bei GRIN.