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Veröffentlichungen
Die Arbeit von Schulsozialarbeitern ist von großer Bedeutung, da sie einen wichtigen Beitrag zur Prävention und Intervention bei Problemen wie Schulverweigerung und Kindeswohlgefährdung leisten. Zentrale Theorien und Modelle der Schulsozialarbeit umfassen die systemische und die salutogenetische Perspektive. Schulsozialarbeiter müssen sich in ihrer Arbeit auch mit den Herausforderungen der interdisziplinären Zusammenarbeit auseinandersetzen und ihre Kompetenzen ständig weiterentwickeln. Du findest wissenschaftliche Arbeiten zu diesem Thema als PDF und eBook, viele auch als Print-on-Demand, bei GRIN.