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Wissenschaftliche Texte zu  Schultheorie

Die Schultheorie befasst sich mit der Erforschung und Reflexion von Schulen als Organisationen und Lernumgebungen. Sie ist ein Teilbereich der Pädagogik und Erziehungswissenschaften, der sich mit Fragen der Schulorganisation, -leitung und -entwicklung auseinandersetzt. Im Fokus stehen dabei auch die Lehrerbildung und die Entwicklung von Schulsystemen in verschiedenen Ländern.

4  Veröffentlichungen
  • Die Entwicklung des höheren und niederen Schulwesens in Deutschland seit 1800 und der Nutzen für die heutige Schultheorie
    Titel: Die Entwicklung des  höheren und niederen Schulwesens in Deutschland seit 1800 und der Nutzen für die heutige Schultheorie
    Autor:in: Daniela Kapp (Autor:in)
    Fach: Pädagogik - Geschichte der Pädagogik
    Kategorie: Hausarbeit (Hauptseminar) , 2001 14 Seiten , Note: 1,1
    Katalognummer: 3928
    Preis: US$ 15,99
  • Hartmut von Hentigs Schul- und Bildungsvorstellungen und deren Umsetzung an der Bielefelder Laborschule
    Titel: Hartmut von Hentigs Schul- und Bildungsvorstellungen und deren Umsetzung an der Bielefelder Laborschule
    Autor:in: Sebastian Schmidt (Autor:in)
    Fach: Pädagogik - Reformpädagogik
    Kategorie: Examensarbeit , 2008 108 Seiten , Note: 1,0
    Katalognummer: 123615
    Preis: US$ 42,99
  • Lehrerbildung in den USA, Japan und Finnland
    Titel: Lehrerbildung in den USA, Japan und Finnland
    Autor:in: Sebastian Baltes (Autor:in)
    Fach: Pädagogik - Der Lehrer / Pädagoge
    Kategorie: Hausarbeit (Hauptseminar) , 2006 12 Seiten , Note: 1,3
    Katalognummer: 118933
    Preis: US$ 15,99
  • Pädagogische Organisationen und Organisationstheorie
    Schule im Fokus konstruktivistischen Denkens
    Titel: Pädagogische Organisationen und Organisationstheorie
    Autor:in: Bettina Nicole Dorscheid (Autor:in)
    Fach: Pädagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik
    Kategorie: Seminararbeit , 2008 21 Seiten , Note: 2,3
    Katalognummer: 164429
    Preis: US$ 16,99

Die Schultheorie berührt eine Vielzahl von Aspekten, wie zum Beispiel die konstruktivistische Sichtweise auf Schule und Lernen oder die Bedeutung von Organisationstheorien für die Schulpraxis. Zentrale Fragen in der Forschung sind dabei die Optimierung von Lehr- und Lernprozessen, die Förderung von Schülerinnen und Schülern sowie die Rolle von Schule in der Gesellschaft. Die Entwicklung von Schultheorien ist eng mit der Geschichte von Bildung und Erziehung verbunden und hat sich im Laufe der Zeit durch verschiedene Schulen und Strömungen geprägt. Umfassende Kenntnisse über die Schultheorie kannst du bei GRIN in zahlreichen wissenschaftlichen Arbeiten als PDF und eBook finden, viele auch im Print-on-Demand-Verfahren.

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