Textos académicos sobre Theorie des erfahrungsbasierten Verstehens

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Wie erklären Schülerinnen und Schüler die Entstehung von Antibiotikaresistenz?
Analyse von Evolutionsmechanismen im Kontext der Didaktischen Rekonstruktion

Autor:in: Leah Bungeroth (Autor)

Asignatura: Didáctica - Biología

Categoría: Tesis (Bachelor) , 2025 75 Páginas , Calificación: 1,7

No. de catálogo: 1577070

Precio: US$ 34,99