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Wissenschaftliche Texte zu  Unterrichtssprache

Die Unterrichtssprache bezeichnet die spezifische Form der Kommunikation, die in Bildungseinrichtungen verwendet wird. Im Kontext der Sprachwissenschaft und der Didaktik wird die Unterrichtssprache als ein wichtiger Aspekt der Lehr-Lern-Prozesse betrachtet. Die Wahl der Unterrichtssprache kann dabei einen signifikanten Einfluss auf den Lernerfolg und die Kommunikation zwischen Lehrern und Schülern haben. Insbesondere in multilingualen Klassenzimmern stellt die Unterrichtssprache eine Herausforderung dar.

3  Veröffentlichungen

Die Unterrichtssprache ist eng mit der Frage nach der Standardsprache und ihrer Verwendung in Bildungseinrichtungen verbunden. Zentrale Theorien und Modelle, wie die Theorie der kommunikativen Kompetenz, spielen hierbei eine wichtige Rolle. Die Diskussion um die Unterrichtssprache ist auch mit der Frage nach der Begriffsbildung und der Vermittlung von Fachwissen in verschiedenen Fächern wie Chemie oder Physik verknüpft. Vertiefe dich in die wissenschaftlichen Arbeiten zu diesem Thema, die bei GRIN als PDF und eBook, viele auch als Print-on-Demand, verfügbar sind.