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Tablets im Unterricht. Welche Auswirkungen haben neue Technologien auf die Lernmotivation von Schülerinnen und Schülern?
Eine metaanalytische Betrachtung zu Lehren und Lernen in der Wissensgesellschaft
Autor:in:
Elisabeth Schrott (Autor)
Asignatura:
Pedagogía - Escuelas pedagógicas
Categoría:
Trabajo de Seminario , 2019 26 Páginas , Calificación: 2,0
No. de catálogo:
591679
Precio:
US$ 18,99
