Die Frage nach dem Wesen von Wissen ist eng mit der Entwicklung der Philosophie verbunden und hat zu zahlreichen Theorien und Modellen geführt. Ein wichtiger Aspekt ist die Unterscheidung zwischen propositionalen und nicht-propositionalen Formen von Wissen. In der aktuellen Forschung werden verschiedene Ansätze und Methoden zur Erforschung von Wissen und Wissensbildung diskutiert. Dazu gehören unter anderem die Analyse von Wissensstrukturen, die Untersuchung von Lernprozessen und die Entwicklung von Theorien zur Wissensrepräsentation. Du findest wissenschaftliche Arbeiten zu diesem Thema als PDF und eBook, viele auch als Print-on-Demand, bei GRIN.