Textos académicos sobre Wissenserwerb unter konstruktivistischer Perspektive

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Konzept einer Fachdidaktik der Informatischen Bildung als Unverbindliche Übung in der österreichischen Hauptschule
Mit Blickrichtung auf konstruktivistische Elemente für die pädagogische Praxis

Autor:in: Karin Gratiana Wurm (Autor)

Asignatura: Pedagogía - Pedagogía de los medios

Categoría: Tesis de Máster , 2001 228 Páginas , Calificación: Sehr gut

No. de catálogo: 152074

Precio: US$ 46,99