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Wissenschaftliche Texte zu  Wissensideal

Das Wissensideal bezeichnet ein Konzept, das in der Philosophie und Pädagogik verhandelt wird. Es geht um die Frage, was Wissen ausmacht und wie es erlangt werden kann. Im Mittelpunkt steht die Diskussion um die Natur von Wissen und die Bedingungen, unter denen es entsteht. Das Wissensideal ist eng verbunden mit Fragen der Erziehung und Bildung, da es auch darum geht, wie Wissen vermittelt und erworben werden kann.

6  Veröffentlichungen
  • Augustin, ein Verhängnis? - Eine kritische Offenlegung dogmatisch-hermetischer Tendenzen seines Denkens
    Eine Studie zu Chancen skeptisch-problemerschlossener Bildung und problematischer Vernünftigkeit
    Titel: Augustin, ein Verhängnis? - Eine kritische Offenlegung dogmatisch-hermetischer Tendenzen seines Denkens
    Autor:in: PD Dr. phil. habil. Roland Mugerauer (Autor:in)
    Fach: Theologie - Historische Theologie, Kirchengeschichte
    Kategorie: Forschungsarbeit , 2011 119 Seiten
    Katalognummer: 172979
    Preis: US$ 42,99
  • Bildung und Gerechtigkeit - Unzeitgeistiges zu ihrem Verhältnis
    Warum die wissenschaftliche Pädagogik philosophisch-skeptischer und historischer Züge gerade heute nicht entraten kann – exemplarisch
    Titel: Bildung und Gerechtigkeit - Unzeitgeistiges zu ihrem Verhältnis
    Autor:in: PD Dr. phil. habil. Roland Mugerauer (Autor:in)
    Fach: Pädagogik - Wissenschaftstheorie, Anthropologie
    Kategorie: Forschungsarbeit , 2011 54 Seiten
    Katalognummer: 172927
    Preis: US$ 21,99
  • Gerechtigkeit und Bildung. Ihr problematisches Verhältnis bei Martin Luther und in seiner Wirkungsgeschichte
    Eine Untersuchung aus der Perspektive eines skeptisch akzentuierten Bildungsverständnisses
    Titel: Gerechtigkeit und Bildung. Ihr problematisches Verhältnis bei Martin Luther und in seiner Wirkungsgeschichte
    Autor:in: PD Dr. phil. habil. Roland Mugerauer (Autor:in)
    Fach: Theologie - Historische Theologie, Kirchengeschichte
    Kategorie: Forschungsarbeit , 2011 70 Seiten
    Katalognummer: 172780
    Preis: US$ 34,99
  • Luthers Theologie und ihre bedenklichen Folgen
    Eine kritische Gesamtanalyse unter dem Maßstab der Perspektiven skeptisch-problematischer Bildung und problemerschlossener Vernunft
    Titel: Luthers Theologie und ihre bedenklichen Folgen
    Autor:in: PD Dr. phil. habil. Roland Mugerauer (Autor:in)
    Fach: Theologie - Historische Theologie, Kirchengeschichte
    Kategorie: Forschungsarbeit , 2011 456 Seiten
    Katalognummer: 172955
    Preis: US$ 46,99
  • Platons Sokratische Philosophie
    Eine Rekonstruktion zur Grundlegung eines sokratisch-skeptischen Bildungskonzeptes
    Titel: Platons Sokratische Philosophie
    Autor:in: PD Dr. phil. habil. Roland Mugerauer (Autor:in)
    Fach: Philosophie - Philosophie der Antike
    Kategorie: Forschungsarbeit , 2011 530 Seiten
    Katalognummer: 172754
    Preis: US$ 46,99
  • Plotin - Neuplatonismus als Entsokratisierung Platons
    Eine Studie zum Verlust problemerschlossener Vernünftigkeit und Bildung
    Titel: Plotin - Neuplatonismus als Entsokratisierung Platons
    Autor:in: Roland Mugerauer, PD Dr. phil. habil. (Autor:in)
    Fach: Philosophie - Philosophie der Antike
    Kategorie: Forschungsarbeit , 2011 113 Seiten
    Katalognummer: 172705
    Preis: US$ 42,99

Das Wissensideal ist ein zentrales Konzept in der Philosophie der Erziehung und Bildung. Es befasst sich mit der Frage, was Wissen ausmacht und wie es erlangt werden kann. Im Mittelpunkt steht die Diskussion um die Natur von Wissen und die Bedingungen, unter denen es entsteht. Die Diskussion um das Wissensideal ist eng verbunden mit Fragen der Epistemologie und der Erkenntnistheorie. Es geht darum, wie Wissen erworben und vermittelt werden kann, und welche Rolle die Vernunft und die Erfahrung dabei spielen. Vertiefe dich in die wissenschaftlichen Arbeiten zu diesem Thema, die bei GRIN als PDF und eBook, viele auch als Print-on-Demand, verfügbar sind.

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