Luis Seferino

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Autor desde: 4/7/2024

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Autor desde: 4/7/2024

Textos (1)

Propuesta didáctica para promover la construcción de conocimiento sobre la noción de proporcionalidad directa en estudiantes de educación regular de adultos

Asignatura: Pedagogía - Educación de adultos

Categoría: Tesis , 2024 58 Páginas

No. de catálogo: 1490469

Precio: US$ 19,99