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Schul- und Raumgestaltung nach Maria Montessori. Wie ist Schule als Erfahrungs- und Lebensraum kindgerecht zu gestalten?


Trabajo Escrito, 2020

15 Páginas, Calificación: 13


Extracto


Inhalt

1. Einleitung

2. Maria Montessori

3. Montessoris Pädagogik

4. Montessori und eine kindgerechte Lernumgebung
4.1 „Vorbereitete Umgebung“
4.2 Beispiel einer Montessori Schule

5. Schule als Lebens- und Erfahrungsraum

6. Bedeutung der Gedanken Montessoris für Schule als Lebens- und Erfahrungsraum heute

7. Fazit

Literaturverzeichnis

Final del extracto de 15 páginas

Detalles

Título
Schul- und Raumgestaltung nach Maria Montessori. Wie ist Schule als Erfahrungs- und Lebensraum kindgerecht zu gestalten?
Universidad
Justus-Liebig-University Giessen
Calificación
13
Autor
Año
2020
Páginas
15
No. de catálogo
V1003288
ISBN (Ebook)
9783346380005
ISBN (Libro)
9783346380012
Idioma
Alemán
Palabras clave
schul-, raumgestaltung, maria, montessori, schule, erfahrungs-, lebensraum
Citar trabajo
Lisa Theis (Autor), 2020, Schul- und Raumgestaltung nach Maria Montessori. Wie ist Schule als Erfahrungs- und Lebensraum kindgerecht zu gestalten?, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1003288

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