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Möglichkeiten der ästhetischen Erziehung nach Schiller


Term Paper (Advanced seminar), 2006

24 Pages


Excerpt


Inhalt

1. Einleitung

2. Möglichkeiten der ästhetischen Erziehung nach Schiller
2.1 Der Entwurf Schillers
2.2 Eine historisch-gesellschaftliche Bestandaufnahme: Zunahme von Arbeitsteilung und Spezialisierung
2.3 Ästhetische Erziehung zweihundert Jahre nach Schiller

3. Zusammenfassung

4. Literatur

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Details

Title
Möglichkeiten der ästhetischen Erziehung nach Schiller
College
Humboldt-University of Berlin  (Philosophische Fakultät IV)
Course
Hauptseminar 'Zukunftswerkstätten: Kreativität, ästhetische Erziehung und soziale Innovation'
Author
Year
2006
Pages
24
Catalog Number
V163988
ISBN (eBook)
9783640792764
ISBN (Book)
9783640793006
File size
520 KB
Language
German
Notes
Analyse des Schiller-Textes mit Blick auf die moderne Schulpraxis
Keywords
Schiller, Ästhetik, Erziehung, Pädagogik, Gesellschaftskritik, Arbeitsteilung, Schönheit, Soziologie, Kant, Wohlgefallen, Geschmack, Geschmacksurteil, Bildung, Gute, Gutes, Gesellschaft, Philosophie, Revolution, Humanität, Anthropologie, Wissenschaft, Individuum, Kunst, Künstler, Sozialwissenschaft, Person, Gerechtigkeit, Spiel, Spieltrieb
Quote paper
André Schneider (Author), 2006, Möglichkeiten der ästhetischen Erziehung nach Schiller, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/163988

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Title: Möglichkeiten der ästhetischen Erziehung nach Schiller


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