Der Bildungswissenschaftler/-in im Bereich der Forschung


Hausarbeit, 2009

18 Seiten, Note: 1,3


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Das 4CID Modell vereinfacht dargestellt:
2.1. Analyse der Kompetenz: Entwicklung einer Fertigkeitshierarchie:
2.2. Das Erstellen von Aufgabenklassen:
2.3. Das Erstellen von Lernaufgaben:
2.4. Unterstützende Informationen und just-in-time Informationen:

3. Das 4CID Modell in der Theorie:
3.1. Lerntheoretische Überlegungen und situiertes Lernen:
3.2. Didaktische Szenarien zur Integration des 4cid Modells:
3.3. Medien zur Unterstützung des Blueprints:

4. Zusammenfassung und Fazit:

Anhang:

Literaturverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 18 Seiten

Details

Titel
Der Bildungswissenschaftler/-in im Bereich der Forschung
Hochschule
FernUniversität Hagen
Veranstaltung
Bildungswissenschaften/Mediendidaktik
Note
1,3
Autor
Jahr
2009
Seiten
18
Katalognummer
V181614
ISBN (eBook)
9783656049722
ISBN (Buch)
9783656049548
Dateigröße
451 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Bildungswissenschaftler, 4Cid Modell, Modul 2b, Forschung, Mediendidaktik, Didaktik
Arbeit zitieren
Maik Wunder (Autor:in), 2009, Der Bildungswissenschaftler/-in im Bereich der Forschung, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/181614

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