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Die Gesellschaftskritik der Frankfurter Schule als theoretisches Substrat der westdeutschen Studentenbewegung 1967/68


Term Paper (Advanced seminar), 2010

31 Pages, Grade: 1,0


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Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Präliminare Gedanken zur Theorie und Ideologie

3. Die Kritische Theorie der Frankfurter Schule
3.1 Haupttheoreme der Frankfurter Schule
3.2 Negative Dialektik
3.3 Das emanzipatorische Subjekt

4. Die Signifikanz Marcuses und der Frankfurter Schule für die Philosophie Dutschkes

5. Vom Versuch einer Zieldefinition

6. Die Legitimation der Aktion und die Reaktion der Theorie

7. Ergebnis

8. Literatur

Excerpt out of 31 pages

Details

Title
Die Gesellschaftskritik der Frankfurter Schule als theoretisches Substrat der westdeutschen Studentenbewegung 1967/68
College
Martin Luther University
Grade
1,0
Author
Year
2010
Pages
31
Catalog Number
V184583
ISBN (eBook)
9783656094272
ISBN (Book)
9783656094012
File size
490 KB
Language
German
Notes
Die Arbeit soll die Frage untersuchen, welche Bedeutung die Kritische Theorie für das Entstehen und den Prozess der Studentenbewegung 1967/68 hatte.
Keywords
gesellschaftskritik, substrat, studentenbewegung, Frankfurter Schule, Dutschke, Marcuse, Horkheimer
Quote paper
Toni Friedrich (Author), 2010, Die Gesellschaftskritik der Frankfurter Schule als theoretisches Substrat der westdeutschen Studentenbewegung 1967/68, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/184583

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Title: Die Gesellschaftskritik der Frankfurter Schule als theoretisches Substrat der westdeutschen Studentenbewegung 1967/68


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