Eine meiner Studienfreundinnen absolvierte ihr Sozialpraktikum im Evangelischen Schulzentrum Martinschule (ESM) in XX. Sie war von ihrer Arbeit so begeistert, dass sie sagte: „Wenn ich einmal Kinder habe, sollen sie in eine solche Schule gehen.“
So wurde ich auf diese Schule aufmerksam.
Eine meiner Erwartungen an dieses Praktikum ist, nach sechs langen und relativ trockenen Studiensemestern wieder durch die lebendige „Wirklichkeit“ einer Schule genährt zu werden und Anregungen zu bekommen.
Ich möchte außerdem in meinem Praktikum meinen Blick für die Details, die den Unterricht erfolgreich bzw. nicht so erfolgreich machen, schärfen. Dies wird mir helfen, später selbst einen guten Unterricht zu gestalten.
Dazu werde ich hauptsächlich die 1.Klasse der Grundschule besuchen. Obwohl man die drei in dem ESM bestehenden Schulteile (Schule zur individuellen Lebensbewältigung (SIL), Grundschule mit Hort, Integrierte Gesamtschule (IGS)) auf Grund der vielfältigen Verflechtungen nicht voneinander getrennt betrachten kann, werde ich schwerpunktmäßig die Grundschule beobachten.
Inhaltverzeichnis
1. Einleitung
2. Erkundungsaufgaben: Die Martinschule XX
3. Hospitationsaufgaben
3.1 Struktur des Unterrichts
3.2 Umfassendes / Ganzheitliches Lernen
3.3 Soziales Lernen
3.4 Lehrer- und Schülerverhalten
4. Resümee
5. Literaturverzeichnis
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