Geschlechtsspezifische Bildung in der Koedukation


Term Paper, 2010

14 Pages, Grade: 1,7


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Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Der Unterschied zwischen den Geschlechtern und dessen Entstehung
2.1 Im Vorschulalter
2.2 Im Schulalter
2.2.1 Interessen und Fähigkeiten von der Grundschule bis zum Studium
2.2.2 Lernstrategien
2.2.3 Verhalten, Lernbereitschaft und Sozialisation im Unterricht

3. Probleme in der koedukativen Unterrichtsform
3.1 Das Verhalten der Lehrer
3.2 Das Selbstkonzept der Mädchen
3.3 Probleme für beide Geschlechter

4. Lösungsansätze
4.1 Monoedukation
4.2 Reflexive Koedukation
4.3 Mit gutem Beispiel vorangehen

5. Fazit

6. Literaturverzeichnis

Excerpt out of 14 pages

Details

Title
Geschlechtsspezifische Bildung in der Koedukation
College
University of Augsburg
Course
Einführung in die Pädagogik der Kindheit und Jugend - Vertiefung
Grade
1,7
Author
Year
2010
Pages
14
Catalog Number
V213852
ISBN (eBook)
9783656421627
ISBN (Book)
9783656422204
File size
483 KB
Language
German
Keywords
geschlechtsspezifische, bildung, koedukation
Quote paper
Regina Marsch (Author), 2010, Geschlechtsspezifische Bildung in der Koedukation, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/213852

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Title: Geschlechtsspezifische Bildung in der Koedukation



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