Extracto
Inhalt
1. Einleitung
2. Die Regeln der satzinternen Großschreibung im Deutschen
2.1 Der wortartenbasierte Ansatz
2.2. Der syntaxbasierte Ansatz
3. Die satzinterne Großschreibung in Schülerdiktaten
3.1 Hintergründe zum Diktat
3.2 Zentrale Ergebnisse der Untersuchung
4. Ideen zur Schulung der satzinternen Großschreibung
5. Fazit
Literaturverzeichnis
Anhang
Final del extracto de 31 páginas
- Citar trabajo
- Maik Bubenzer (Autor), 2013, Die Vermittlung der satzinternen Großschreibung in Theorie und Schulrealität, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/263624
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