Personalwahl qualifizierter Mitarbeiter. Kompetenzerfassung im mehrstufigen Auswahlprozess in Assessment Centern


Dossier / Travail, 2016

23 Pages


Extrait


Gliederung:

A) Personalauswahlverfahren früher

B) Kompetenzmessung im mehrstufigen Personalauswahlprozess anhand von Assessment Centern - den Kompetenzen der BewerberInnen und MitarbeiterInnen gerecht werden

1. Versuch einer Begriffsdefinition von „Kompetenz“

2. Ziele der Kompetenzmessung

3. Vier Schritte auf dem Weg zum/r geeigneten MitarbeiterIn
3.1 Stellenausschreibung und Anforderungsprofil
3.2 Auswahl von Kompetenz-Messsystemen
3.3 Das Assessment-Center als Methoden der Kompetenzmessung
3.3.1 Ablauf und Einsatz eines Assessment Centers
3.3.2 Reliabilität und Validität eines Assessment Centers?
3.3.3 Mögliche Nutzen und Grenzen eines Assessment Centers
3.4 Personalauswahl anhand von Entscheidung und Evaluation

4. Fazit

C) Personalauswahlverfahren heute

Literaturangabe

Fin de l'extrait de 23 pages

Résumé des informations

Titre
Personalwahl qualifizierter Mitarbeiter. Kompetenzerfassung im mehrstufigen Auswahlprozess in Assessment Centern
Université
Karlsruhe Institute of Technology (KIT)  (Institut für Berufspädagogik)
Cours
Seminar berufliche Kompetenzentwicklung
Auteur
Année
2016
Pages
23
N° de catalogue
V317408
ISBN (ebook)
9783668168725
ISBN (Livre)
9783668168732
Taille d'un fichier
560 KB
Langue
allemand
Mots clés
Assessment Center, Kompetenzmessung, Personalauswahlverfahren, Stellenausschreibung, Anforderungsprofil, Validität von Assessment Center, Personalauswahl
Citation du texte
Conni Endres (Auteur), 2016, Personalwahl qualifizierter Mitarbeiter. Kompetenzerfassung im mehrstufigen Auswahlprozess in Assessment Centern, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/317408

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