Phantastische Kinder- und Jugendliteratur zur Lesemotivation in der Grundschule

Am Beispiel von "Harry Potter und der Stein der Weisen"


Term Paper, 2014

27 Pages, Grade: 1,7


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Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Phantastische Kinder- und Jugendliteratur
2.1. Definitionsversuche
2.2. Gattungsmerkmale

3. Lesemotivation in der Grundschule
3.1. Zum Begriff der Lesemotivation
3.2. Entwicklung von Lesemotivation in der Grundschule
3.3. Förderung der Lesemotivation als Aufgabe des Literaturunterrichts

4. Harry Potter als Phantastisches Kinder- und Jugendbuch
4.1. Harry Potter – das Phänomen
4.2. Harry Potter und der Stein der Weisen im Literaturunterricht in der Grundschule
4.3. Unterrichtsideen zu Harry Potter und der Stein der Weisen
4.3.1. Vorüberlegungen
4.3.2. Pflichtthemen
4.3.3. Wahlthemen
4.3.4. Anschlussgespräch

5. Fazit

6. Literaturverzeichnis

Anhang

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Details

Title
Phantastische Kinder- und Jugendliteratur zur Lesemotivation in der Grundschule
Subtitle
Am Beispiel von "Harry Potter und der Stein der Weisen"
Grade
1,7
Author
Year
2014
Pages
27
Catalog Number
V318282
ISBN (eBook)
9783668179189
ISBN (Book)
9783668179196
File size
552 KB
Language
German
Keywords
phantastische, kinder-, jugendliteratur, lesemotivation, grundschule, beispiel, harry, potter, stein, weisen
Quote paper
Nathalie Fiore (Author), 2014, Phantastische Kinder- und Jugendliteratur zur Lesemotivation in der Grundschule, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/318282

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Title: Phantastische Kinder- und Jugendliteratur zur Lesemotivation in der Grundschule



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